Anaokulundan liseye kadar tüm kademelerin katılımıyla yürütülen ve dört hafta süren projede öğrenciler, iklim krizi ile şehir yaşamı arasındaki ilişkiyi detaylı şekilde ele aldı. Proje sayesinde öğrencilerin hem çevresel farkındalık kazanmaları hem de aktif vatandaşlık bilinci geliştirmeleri hedeflendi.
Proje sürecinde öğrenciler; şehirlerindeki çevresel ve sosyal sorunları yerinde gözlemleyerek nedenlerini araştırdı, çözüm önerileri geliştirdi ve bu önerileri somut projelere dönüştürdü. Hazırlanan çalışmalar, düzenlenecek sunum programında protokol üyeleri, yerel yöneticiler, basın mensupları ve velilerin katılımıyla kamuoyuna sunulacak.
Etkinlikte öğrenciler, “Bizim çözümümüz…” yaklaşımıyla geliştirdikleri projeleri farklı sunum teknikleriyle aktararak; şehir bilinci, çevre duyarlılığı ve toplumsal sorumluluk konularında dikkat çeken örnekler ortaya koyacak.
Okul yönetimi tarafından yapılan açıklamada, projenin yalnızca akademik bir faaliyet olmadığına dikkat çekilerek, “Bu çalışma ile öğrencilerimizin problem çözme, iş birliği, liderlik ve iletişim becerilerini geliştirmeyi amaçlıyoruz. Aynı zamanda gençlerimizin yaşadıkları şehirde söz sahibi olabileceklerini göstermeyi hedefliyoruz. Projemizi sürdürülebilir bir model olarak her yıl devam ettirmeyi planlıyoruz.” ifadelerine yer verildi.
“Şehrimizin Geleceği” projesi, gençlerin yaşadıkları çevreye duyarlı bireyler olarak yetişmesine katkı sunarken, şehirlerin geleceğine dair umut veren fikirlerin de kapısını aralıyor.
G.K.